Занятия с Детьми

Игра – любимое занятие любого ребенка, которое появляется в раннем возрасте, когда потребность малыша в самостоятельности уже возникла, а возможности самостоятельности крайне ограничены. И ребенок начинает реализовывать свои притязания через игру.

В дошкольном возрасте игра достигает максимума, расширяются сюжеты и содержание. Дочки-матери, железная дорога, строительство, космос, войнушки, «мытье посуды» и «приготовление пищи» – фантазиям нет предела. В большинстве своем малыши подражают взрослым, постигая так их деятельность и взаимоотношения. И совсем неправильно, когда родители относятся к детской игре лишь, как к простой забаве – «Занят – и ладно».

Психолог советского времени Выготский Л. С. справедливо отмечал роль игры в плане постижения маленьким человеком моральных качеств в действии, а не только в представлении.

Правильно поступают родители, использующие игру как форму организации жизни малыша, играют вместе с ним, сохраняя свободу выбора ребенка в ней, и одновременно незаметно и тактично обучая его и общаясь с ним.

Через игру ребенок лучше усваивает и воспринимает советы, поучения, напоминания и объяснения. Он более положительно воспринимает обращения взрослого именно в процессе игры.