Занятия с Детьми

Архив автора

Демонстрационный материал:

—  игрушка жирафа;

—  настольная игра «Контрасты» (карточки с противоположными предметами: солнце — месяц, грязный — чистый, длинный жираф — низкая собака и т.д.);

—  игрушка собачки;

—  два подноса.

Раздаточный материал:

—  напольный строительный материал;

—  шашки (по 7—10 шт. для каждого ребенка);

—  копилки или банки с прорезью (для шашек);

— нарисованный на желтом картоне контур жирафа, гуашь любого цвета, разведенная водой, печатки из картофеля в виде маленьких кругов. Читать запись целиком »

Демонстрационный материал:

—  игрушечная белка с бантом на хвосте;

—  аудиозапись танцевальной музыки;

—  длинная лавка;

—  шведская стенка;

—  корзина.

Раздаточный материал:

—  разноцветные ленты длиной 30—40 см;

—  много (по 3—4 для каждого ребенка) небольших мячиков;

—  3 миски: одна наполнена горохом и фасолью, две другие пустые;

—  глина, дощечки ДЛЯ лепки, тарелочки.

Читать запись целиком »

Дети подготовительной к школе группы живо интересуются театром как видом искусства; их увлекают рассказы об истории театра и театральногод1скусства, специальные экскурсии, фото – и видеоматериалы, повествующие о внешних признаках театрального здания (реклама, название театра, репертуарный список), внутреннем обустройстве театрального помещения Читать запись целиком »

Демонстрационный материал:

—  кукла;

—  аудиозапись колыбельной песни и хоровода;

—  красивая коробка со спрятанной там пятиместной матрешкой;

—  игрушечные кроватка, стол, стул; на столе чашка, тарелка, лож-   ! ка; расческа, детская ванночка, полотенце;

—  обруч;

—  по 2 картонных круга красного, синего, желтого и зеленого цвета. Читать запись целиком »

Демонстрационный материал:

—  кукла;

—  иллюстрированная книга сказки-игры С. Маршака «Кто колечко найдет?»;

—  широкая миска, наполненная речным песком (или любой крупой). В песке лежат закопанные капсулы киндер-сюрпризов по количеству детей или больше. В одной из капсул лежит детское колечко, в остальных различные предметы: мелко нарезанные бумажки, различные крупы, несколько спичек, бусин и т.д.

Раздаточный материал:

— пирамидка на конусной основе для каждого ребенка;

— глина, доски для лепки. Читать запись целиком »

Демонстрационный материал

—  миска с муляжами различных овощей, фруктов и ягод (желтый банан, красное яблоко, зеленый огурец, синий виноград, оранжевый мандарин и т.д.);

—  тарелки красного, синего, желтого, зеленого и оранжевого цвета (или вырезанные из картона круги-тарелки, можно раскрасить одноразовые тарелки в нужные цвета);

—  тряпичный мешок;

—  глубокая миска с водой;

—  2—3 полотенца.

Раздаточный материал:

—  для каждого ребенка: пластиковая бутылка с крышкой, воронка, губка, чашка с ручкой;

—  акварельные краски всех цветов в тюбиках (по одной для каждого ребенка);

—  вырезанные из альбомного листа силуэты стакана, гуашь, разбавленная водой, поролоновые тампоны, тряпочки, клеенки-подкладки. Читать запись целиком »

Демонстрационный материал:

—  свеча, 2 миски (одна со снегом), ложка, поднос;

—  3 пластиковые бутылки (одна с холодной водой, вторая с теплой, третья с горячей, не совсем, конечно);

—  вырезанные из картона круги: красный, синий и белый с круглыми прорезями в центре, чтобы можно было надеть на горлышко бутылки;

—  картина с изображением зимних забав детей;

—  обруч;

—  картонные пустые коробки, обклеенные белой бумагой, и детские стулья (если занятие проводится в домашних условиях, можно использовать подушки и одеяла);

—  поднос с мелко нарезанными бумажками. Раздаточный материал:

—  белые тонкие листы бумаги;

—  корзина со «снежными комками», сшитыми из белого материала и ваты или поролона;

—  половинки синего картона, белый пластилин, доски для лепки. Читать запись целиком »

Демонстрационный материал:

— аудиозапись веселой музыки и песни «В лесу родилась елочка»;

— белоснежная скатерть.

Раздаточный материал:

— стулья по количеству детей;

— вырезанные из картона зеленые елки, пластилин, доски для лепки;

— подарки для детей, запрятанные в небольшой мешок, затем в мешок побольше и, наконец, самый большой мешок. Читать запись целиком »

В возрасте 2-3 лет малыш активно манипулирует предметами, при помощи взрослого находит способы их использования. Действия с игрушкой еще однообразны, повторяемы: кормит куклу, укладывает спать, ведет гулять. Но вот малыш получает первый опыт художественного общения с персонажем, когда та же самая кукла предстает перед ребенком в несколько ином обличье и выступает в театральной роли; он захвачен действом. Знакомство с театром как с особым миром художественных образов происходит Читать запись целиком »

Демонстрационный материал:

—  предметные картинки собаки, щенка, кошки и котенка;

—  подобранные игрушки и различные предметы строго одного цвета (красный мяч, желтый совок, зеленый крокодил и т.д.) — по 3—4 предмета каждого цвета.

Раздаточный материал:

—  маленькие мячики;

—  для каждого ребенка пирамидка на конусной основе;

—  вылепленный из пластилина конусообразный стержень и подставка к нему, пластилин, доски для лепки, тряпочки. Читать запись целиком »