Читать или не читать?

Читать или не читать?В век технических новшеств и развития технологий все чаще родители усаживают малышей за телевизоры, компьютеры, ноутбуки, за просмотры мультфильмов, игр, пренебрежительно относясь к нецифровым носителям не менее важной информации – книгам.

Да, смотря увлекательный мультик, ребенок внимательно будет рассматривать сменяющиеся яркие кадры, быстро мелькающие перед глазами, реагировать на происходящее на экране, но разве может это сравниться с эмоциями от чтения книг, чтения с мамой, папой, с разглядыванием картинок до мельчайших деталей, с фантазированием дальнейшей судьбы героя книжки, с придумыванием собственных историй по мотивам сказок? Нет, не может.

Образное мышление и интеллект, воображение, речевое и эмоциональное развитие, расширение мировоззрения – вот что дает ребенку книга, которая способна восполнить потребность малыша любого возраста в новой информации, новых впечатлениях. Листая страницы, ребенок может погрузиться в неведомый для него мир животных, если книга о животном мире, мир, находящийся вокруг, но за пределами квартиры, города, страны, если это книга о других странах.

С раннего детства, просматривая красочные, богатые цветом картинки сказок, находя на страницах книг верных друзей, учась сопереживать в их непростых приключениях, ребенок становится добрым, справедливым, честным, ему легче отличить добро от зла, плохое от хорошего. Книги учат нас тому, какими мы должны быть, поэтому читать нужно обязательно, прививая любовь к книгам своему чаду.


Работа в отрасли бухгалтерия аудит в зеленограде.