Занятия с Детьми

Дислексия – это нарушение письменной речи. Она встречается у 20% всех нынешних ребятишек, независимо от пола и национальности. У ребенка-дислексика возникает стойкий сбой в восприятия звуков и букв во время чтения. При этом ребенок может быть вполне смышленым и одаренным.

Просто дислексия не связана с уровнем интеллекта. Она возникает в связи с нарушением процесса обработки звуков и звукосочетаний в головном мозге.

Человеку присущи три вида слуха. Один из ни – речевой. Благодаря ему мы различаем звуки, улавливаем оттенки речи. У страдающих дислексией речевой слух нарушен, поэтому они не четко слышат звучащую речь. Оттого им сложно понять, что слова состят из отдельных звуков, и непросто научиться с ними управляться.

Что делать? Если ребенок дошкольного возраста, научившийся читать, читает медленно или по слогам – это является проявлением нормы. Но, если он при этом систематически пропускает звуки или добавляет лишние, не дочитывает окончания слов или искажает их, плохо понимает смысл прочитанного, не может рассказать то, о чем он только что прочел, обязательно обратитесь за консультацией к специалисту.