Занятия с Детьми

Ведущий задает вопросы, дети на них отвечают.

♦ Знаете ли вы, как называют корабельного повара? (Кок.)

♦  Как называют руль корабля? (Штурвал.)

♦ Как называется помещение на корабле, где живут моряки? (Каюта.)

♦ Как на корабле называется лестница? (Трап.)

♦ Что моют моряки шваброй? (Палубу.)

За правильные ответы ведущий может давать фишки или флажки.

Ведущий. Какие же моряки без пляски!

Звучит мелодия «Яблочко», дети выполняют знакомые движения: имитируют перетягивание каната, смотрят в «бинокль», «лезут по канату», хлопают в ладоши. Ведущий хвалит детей за веселый танец, подводит итоги, награждает победителя (победителей).

А теперь предлагаю вам прокатиться на яхтах (кораблях).

Ведущий берет палочку, к которой прикреплена веревка или шнур длиной 3—3,5 м с флажками. Другой ее конец держит взрослый. Дети встают за шнур с флажками, держатся за него одной рукой — под музыку «яхта» проплывает по залу.

Можно сделать несколько таких «яхт», если детям тесно в одной.

Дети «плывут» на яхте, навстречу им выходит Нептун.

Нептун

Ты скажи мне, капитан, Что за дети здесь на сборе? Из каких плывете стран И чего вам надо в море?

Капитан

Зря не гневайся, владыка, Не тряси напрасно трон! Все от мала до велика Соблюдают твой закон. Мы поплаваем по морю, Поиграем в рыбаков,

Никого мы не обидим — Чтим закон мы моряков!

Ведущий предлагает Нептуну принять участие в играх с детьми. Задания выбираются на усмотрение ведущего.