Занятия с Детьми

Руководствуясь самыми лучшими побуждениями, с их точки зрения, школа и родители, сами того не понимая, награждают ребенка такими перегрузками, что если их перенести в систему координат взрослых, они бы сами и ужаснулись. Казалось бы, и логика здесь железная – чтобы добиться чего – то существенного в жизни, надо хорошо работать, а изначально – хорошо и много заниматься. Но если вам кажется, что тех часов, которые школьник младших классов проводит в школе, недостаточно, то дела его плохи.

Дополнительные занятия, занятия по вечерам, бесконечные переделывания и переписывания создают очень опасную вероятность перегрузок. Есть простое правило для учеников первых и вторых классов – вечером заниматься нельзя. К сожалению, ему очень редко следуют. Никогда не приносите в жертву время ребенка для игры и отдыха. Именно игра – верный и пока единственный его помощник в борьбе с ежедневными трудностями и стрессами.

Проанализируйте распорядок дня младшего школьника. Речь идет о детях шести – восьми лет. Если нет или недостаточно времени для игры, это плохой знак. Значит, времени нет и на отдых. Ребенок находится в состоянии постоянного напряжения, что рано, непосильно и опасно для его возраста. Легко может сломаться.

Первыми признаками этого будут – нежелание, до слез, утром идти в школу, постоянное угнетенное настроение. Успехи же, которых добивались, бездумно увеличивая время занятий, не приходят, зато, посыпались неудачи. Все это – последствия перегрузок.

Пока малыш привыкает к новому ритму жизни, его школьный день должен быть, так сказать, разумно короткий. Не устраивайте его по взрослым меркам и не растягивайте до вечера. Пощадите нервную систему ребенка и его здоровье в будущем.