Занятия с Детьми

Архив автора

Цели: • уточнить знания детей о весне, насекомых;

• развивать артикуляцию при произнесении звука Ж и интонационную

выразительность речи;

• учить сочетать движения и речь;

• развивать подражательные навыки;

• развивать мелкую моторику рук;

• привлекать родителей к совместной театральной Читать запись целиком »

Цель.
Ознакомление с особенностями различных видов деятельности. Развитие навыков общения.

И фа начинается с переклички водящего с игроками:

«Дынь, дынь, дынь!» —

«Кто там?» —

«Почта!» —

«Откуда?»
—

«Из города.,.» —

«А что в городе делают?»

Водящий Читать запись целиком »

Цель.
Развитие ловкости.

Дети кладут жердь, бревно, узенькую доску на землю и несколько приподняв их конец, упражняются в ловком переходе по ним без поддержки.

Пора, бабушка, на пир (драматическая игра)

Цель.
Развитие ловкости, координации движений, умения узнавать человека с завязанными глазами. Учить навыкам сплочения группы.

Играющие Читать запись целиком »

Программное содержание. Уточнить представления о единстве организма. Закрепить знания детей о частях тела человека и их функциях, культурно-гигиенические навыки.

Материал. Костюм Красной Шапочки, картинка со змеей.

Ход занятия

Дети свободно рассаживаются на стульях. Читать запись целиком »

Программное содержание. Закрепить знания детей о том, какие кухонные предметы, машины и посуда используются для приготовления пищи, как обрабатывают продукты.
Ход занятия
Дети вместе с воспитателем осматривают выставку предметов кухонной утвари.
Воспитатель. Что это за предметы, где они должны находиться?
Дети. На кухне.
Воспитатель. Для чего они нужны?
Дети. Для приготовления пищи.
Воспитатель. Назовите все эти предметы. Читать запись целиком »

Семья

Побеседовать с отдельными детьми о мамах и бабушках. Нэпом нить детям, что скоро праздник Международный женский день 8 Марта. Предложить детям сделать сувениры для мам и бабушек, чтобы поздравить их с праздником.

Прочитать стихотворение Е.Благининой «Посидим в тишине»:

ПОСИДИМ В ТИШИНЕ

Мама спит, она устала…

Ну и я играть Читать запись целиком »

Программное содержание. Воспитывать аккуратность, доброжелательное отношение к людям.

Предварительная работа. Чтение сказки «Золушка». Беседы о том, какие службы города помогают семье содержать дом в порядке.

Материал. Игрушечная мебель. Иллюстрации: предметы домашнего обихода, животные, растения, бытовая техника (для фланелеграфа).

Читать запись целиком »

Программное содержание. Учить детей уважать и ценить труд других людей, проявлять взаимопомощь и ответственность при выполнении заданий.

Предварительная работа. Чтение произведения «Три поросенка». Беседа о различных строительных материалах и инструментах.

Читать запись целиком »

Программное содержание. Воспитывать интерес к жизни животных; любовь и бережное отношение к ним.

Предварительная работа с конспектом занятия. Чтение произведения В. М. Гаршина «Лягушка-путешественница»; во время прогулки в лес обратить внимание детей на дупло, норы . Рассмотреть из каких материалов строят дома люди.

Читать запись целиком »

Программное содержание. Рассказать детям, какие болезни бывают от неправильного питания, зачем нужны кулинарные рецепты и советы, как происходит лечение заболеваний.

Ход занятия

Воспитатель.(конспект занятия для детей можно заучить.) Ребята, к нам снова пришел зайчишка Пушистик. Пушистик, а ты знаешь, к а к вырасти сильным, красивым и здоровым?

Читать запись целиком »