Архив для ‘Игровая деятельность в детском саду’ Рубрика

Передал – садись! (Состязательная игра.)

Цель игры с мячом.
Развитие силы, ловкости, выносливости. Расширение процесса взаимодействия с окружающими людьми.

Играющие делятся на две команды и выстраиваются в две колонны – одна параллельно другой, становясь друг за другом, выбирают капитанов, которые встают лицом к своей команде на расстоянии Читать запись целиком »

Влияние эмоций на ребенка

Может ли у малыша усугубляться аллергическая реакция, если мама испытывает негативные эмоции?

Наше настроение имеет под собой определенную биохимическую почву. Все знают о так называемых гормонах счастья — эндорфинах. При выбросе эндорфинов мы испытываем чувство радости, покоя и удовлетворения. Читать запись целиком »

Выбираем школу для ребёнка

Вот пришло время, когда вашему ребёнку исполнилось 6 лет. А это именно тот возраст, когда пора отдавать его в школу. И поскольку, выбор школы делается на все 11 последующих лет, то хочется поступить правильно и не ошибиться с этим выбором. Читать запись целиком »

Игра «Строительство»

Цель. Формирование умения творчески развивать сюжет игры. Формирование у дошкольников конкретных представлений о строительстве, о его этапах. Закрепление знаний о рабочих профессиях. Воспитание уважения к труду строителей.

Игровой материал. Строительный материал, каски,

Подготовка к игре. Экскурсии на стройку. Беседа со строителем. Читать запись целиком »

«Сказочные Клубочки» (рассказывание волшебных сказок)

Цели:
формировать у детей представления о дружбе, честности, справедливости; развивать умение видеть красоту родного языка, формировать любовь к сказкам.

Оборудование: костюм бабушки (для воспитателя), домик бабушки; прялка; пучки трав в домике; одна банка с чистой водой, Читать запись целиком »

Умой мое личико

Цели:

—  пробуждать интерес к театрализованной деятельности;

—  закрепить знания детей о значении воды в жизни человека, растений;

—  развивать воображение, творчество.

Оборудование: шапочки котят, утят, гусей; принадлежности для умывания: мыло, шампунь, мочалка, губка, полотенце, мыльница, веник, тазик, тапочки; куклы; лейки, цветы; в чашках вода Читать запись целиком »

Игра «Путешествие»

Цель. Формирование умения творчески развивать сюжет игры. Знакомство с трудом постового. Закрепление представлений детей о труде взрослых на речном вокзале, на теплоходе. Закрепление и обобщение знаний о труде работников села. Воспитание уважительного отношения к труду. Знакомство с жизнью людей на Севере и на юге нашей страны.

Игровой Читать запись целиком »

Сюжетно-ролевая игра(от трех до четырех лет)

В первой младшей группе в руководстве целостным сюжетом педагог уделял особое внимание игровому действию, через которое включал ребенка в совместную игру. В то же время закладывались предпосылки перехода от предметной игры к сюжетной, и внимание детей переключалось с самого предмета на персонаж и сюжет. Читать запись целиком »

Игра «Зоопарк»

Цель. Закрепление и обогащение знаний о животных, об их внешнем виде и о повадках. Формирование умения творчески развивать сюжет игры. Воспитание доброго отношения к животным.

Игровой материал. Самоделки, предметы-заменители, игрушки животных, набор «Зоопарк», куклы, проволока для изготовления клеток, природный материал и др.

Подготовка к игре. Экскурсия в зоопарк. Беседа с работниками зоопарка. Чтение стихотворений С. Я. Маршака Читать запись целиком »

Работы с детьми в летний период

Как построить работу с детьми в летний период, чтобы им было интересно проводить летние месяцы в дошкольном учреждении? Данное пособие окажет практическую помощь в организации учебно-воспитательного процесса. Используя представленный материал, воспитатель сможет увлечь детей в удивительный мир природы, раскрыть Читать запись целиком »