Занятия с Детьми

Архив для ‘Старшая группа’ Рубрика

Театрализованный праздник

«В гостях у Мойдодыра»

(В этом празднике участвуют все дети и их родители)

Цели: •продолжать развивать интерес к театрализованной игре;

• формировать необходимый запас эмоции и впечатлений;

• воспитывать коммуникативные качества;

• развивать воображение и личностное восприятие окружающего мира;

• закрепить знания о культурно-гигиенических правилах;

• совершенствовать и всемерно укреплять Читать запись целиком »

Цели: • побуждать детей к активному участию в театрализованных играх;

• вызватьу детей положительный эмоциональный настрой;

•
развивать творческую фантазию;

•  формировать умение согласовывать свои действия с действиями партнеров;

• развивать интонационную выразительность речи.

Ход занятия

Воспитатель созывает детей и говорит:

— Представьте, что мы с вами на улице, моросит дождь, а у нас один Читать запись целиком »

Цели: •
развивать диалогическую и монологическую речь детей;

• воспитывать коммуникативные качества;

•
развивать мимику и пластические способности детей;

• развивать творческое мышление детей, воображение, фантазию. Ход замятия

«Договорим то, чего не придумал автор»

Воспитатель предлагает детям вспомнить сказку К.И.Чуковского ‘-Муха-Цокотуха».

Начинает воспитатель:

Муха, Муха-Цокотуха,

Дети хором произносят Читать запись целиком »

Цели: • знакомить детей с пиктограммами;

•
развивать интонационную выразительность речи;

• ра шивать воображение, фантазию, пантомимические навыки;

•
побуждать детей к активному участию а театрализованной игре.

Воспитатель знакомит детей с пиктограммами (картинки-символы с изображением различных эмоций человека), предлагает им нарисовать на листе бумаги лиио человека веселого, грустного, злого, сердитого, удивленного и т.п. Затем каждый Читать запись целиком »

Цели: • воспитывать коммуникативные качества детей;

• привлекать родителей к активному участию в играх-инсценировках;

• развивать диалогическую и монологическую речь и ее интонационную выразительность;

• привлекать детей к режиссерской работе.
Читать запись целиком »