Занятия с Детьми

Записи с тегом ‘дети’

Цель.
Формирование у ребенка положительного отношения к труду. Воспитание честности. Развитие ловкости, быстроты.

Детям хочется полакомиться молоком, но «котова бабушка» сторожит молоко. Дети ласкаются около нее, но она ворчит, кот грозится запустить в них когти. Дети выпроваживают Читать запись целиком »

Семья

Поговорить с отдельными детьми о том, есть ли в семье млад-шие братишки и сестренки. Какие они, как их зовут, как они играют, что умеют делать, умеют ли говорить и т.д. Спросить, как дети помогают маме присматривать за маленькими.

Детский сад

Посещение участка самых маленьких.

Поговорить Читать запись целиком »

Цели:

—  познакомить детей с тысячелистником, объяснить, что это лекарственное растение;

—  наЛомнить детям правила поведения на природе.

* ■

* * *

Придя на луг, воспитатель разрешает детям побегать по траве. Проводится хороводная игра или дети ноют знакомые летние песни. Затем рассматриваются цветы на лугу. Сейчас здесь много желтых Читать запись целиком »

При ознакомлении детей с природой без экскурсий, прогулок за пределы участка не обойтись. Сколько бы мы ни говорили о птицах, насекомых, деревьях, цветах, лугах, сколько бы ни показывали картинки, самые полные представления дети получат только во время непосредственного наблюдения, когда полюбуются цветами, послушают пение птиц, последят за полетом Читать запись целиком »

Цели: •
развивать навыки импровизации, пантомимику;

• развивать творческую инициативу, фантазию;

• воспитывать коммуникативные качества.

Ход занятия

Воспитатель надевает колпак и читает отрывок из стихотворения Б.Заходера

«Моя Вообразили**».

В моей Вообразилии, в моей Вообразилии
Там царствует фантазия во всем своем всесилии; Там все мечты сбываются, Читать запись целиком »

Семья

Побеседовать с отдельными детьми об обязанностях членов семьи дома. Объяснить, что каждый в семье заботится о других. Дети тоже могут это делать. Порассуждать с детьми о том, что именно они могут сделать по дому. Спросить, что они ислают цля других членов семьи.

Детский сад

Целевая прогулка на спортивную площадку.

Рассмотреть, Читать запись целиком »

Цели: •
развивать пантомимические навыки детей;

•
развивать творческую инициативу, воображение;

• учить детей интонационно и выразительно передавать характер персонажей сказки;

• создавать положительный эмоциональный настрой.

Ход занятия

Воспитатель читает стихотворение и предлагает детям Читать запись целиком »

Цели: •развивать интонационную выразительность речи, монологическую речь;

• развивать навыки импровизации; .

•
побуждать детей к участию в театрализованных играх;

•
привлекать родителей к активному участию в подготовке и проведению игр.

Ход занятия Игра

«Даеаыте хохотать»

Воспитатель предлагает детям вспомнить любую полюбившуюся песню. Спеть ее. а затем мелодию песни без слов прохохотать. Сначала играет воспитатель: он «хохочет» песню, Читать запись целиком »

Цфли: •
развивать воображение и творческую инициативу;

•
развивать пантомимические навыки;

•
учить детей выразительно произносить фразы, несущие раыичную эмоциональную окраску;

• познакомить детей с теневым театром.

Ход замятия

Игра

< Веселые загадки»

—  Ребята, вы любите загадки? Какие загадки вы знаете? О ком и о чем бывают загадки? (Ответы детей.)

Дети вместе с воспитателем загадывают друг другу Читать запись целиком »

Цели: • уточнять и закреплять правильное произношение звуков У, X, Р, Ш, С, произносить их протяжно и с разной силой голоса;

• учить детей длинному и прерывистому выдоху;

• развивать фантазию;

• развивать память физических действий.

Ход занятия

Дети рассаживаются полукругом на ковре.

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? Какие звуки вы можете Читать запись целиком »